A una reunión asisten igual cantidad de hombres que de mujeres. De todas las mujeres presentes, las 2/5 partes usan lentes

Los Informativos febrero 14, 2024

Ficha 1: ¿Cómo ordenamos y comparamos las fracciones?

Evaluamos nuestros aprendizajes

Propósito: Establecemos relaciones entre datos y las transformamos en expresiones fraccionarias; expresamos nuestra comprensión mediante el uso de lenguaje numérico, así como estrategias y diversos procedimientos. Asimismo, justificamos afirmaciones usando propiedades de los números y las operaciones con expresiones fraccionarias.

Problema 7

A una reunión asisten igual cantidad de hombres que de mujeres. De todas las mujeres presentes, las 2/5 partes usan lentes, y de estas la mitad tiene cabello largo.

Si son 4 las mujeres que usan lentes y tienen cabello largo, ¿cuántos hombres hay en la reunión?

  • a) 15
  • b) 18
  • c) 20
  • d) 40

EJEMPLO:

-> RESPUESTA <-

A una reunión asisten igual cantidad de hombres que de mujeres. De todas las mujeres presentes, las 2/5 partes usan lentes, y de estas la mitad tiene cabello largo. Si son 4 las mujeres que usan lentes y tienen cabello largo, ¿cuántos hombres hay en la reunión? a) 15, b) 18, c) 20, d) 40, libro de matemática 1ro de secundaria cuaderno de trabajo, fichas de matemática primero de secundaria

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✅  1° GRADO DE SECUNDARIA

✅  2° GRADO DE SECUNDARIA

✅  3° GRADO DE SECUNDARIA

✅  4° GRADO DE SECUNDARIA

✅ 5° GRADO DE SECUNDARIA

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En cada círculo, coloca una de las siguientes fracciones: 1/6; 1/3; 1/2; 2/3; 5/6; 1, de tal modo que la suma de las fracciones en cada lado del triángulo sea 5/3

Mié Feb 14 , 2024
Ficha 1: ¿Cómo ordenamos y comparamos las fracciones? Evaluamos nuestros aprendizajes Propósito: Establecemos relaciones entre datos y las transformamos en expresiones fraccionarias; expresamos nuestra comprensión mediante el uso de lenguaje numérico, así como estrategias y diversos procedimientos. Asimismo, justificamos afirmaciones usando propiedades de los números y las operaciones con expresiones […]
En cada círculo, coloca una de las siguientes fracciones: 1/6; 1/3; 1/2; 2/3; 5/6; 1, de tal modo que la suma de las fracciones en cada lado del triángulo sea 5/3, libro de matemática 1ro de secundaria cuaderno de trabajo, fichas de matemática primero de secundaria

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