Ficha 4: ¿Cómo las medidas de dispersión nos ayudan a tomar decisiones?
Comprobamos nuestros aprendizajes
Propósito
Seleccionamos, empleamos y adaptamos procedimientos para determinar la media, el rango, la varianza y la desviación estándar. Asimismo, planteamos conclusiones sobre las características o tendencias de una población y las justificamos; además, corregimos errores si los hubiera.
Situación C: Dispersión de las pulsaciones de los estudiantes
Como parte de un programa del Ministerio de Salud, se realiza la medida de las pulsaciones cardiacas por minuto de un grupo de 40 estudiantes de tercer grado de secundaria.
66 81 76 89 91 67 82 93 60 64 76 60 83 94 61 98 79 88 92 66 76 64 74 85 81 100 77 93 81 86 97 63 82 71 84 63 78 79 96 62